Проекты

Краткое описание

Заонежье - уникальная территория проживания этнолокальной группы русских с самоназванием "заонежане". Историческая память поколений достигает времен освоения этих территорий древними новгородцам. Этим объясняется большой интерес к истории и традициям как местного сообщества, так и гостей территории.

В Заонежье на базе местных школ д. Шуньга, д. Толвуя и с. Великая Губа, образованы школьные музеи, фонды которых содержат важные экспонаты и документы об истории края. Фонды собирались несколькими поколениями школьников и учителей, но находятся в статичном состоянии и практически недоступны для жителей Заонежья, школьников других школ, студентов, гостей территории.

В тоже время школьные музейные коллекции - единственные хранилища материальной культуры заонежан, которые дают возможность рассказать об историко-культурных традициях края непосредственно на месте. Возрастающий интерес к Заонежью со стороны учебных заведений с целью проведения летних студенческих практик, школьных экскурсий, волонтерского движения, ставят перед заонежанами новые задачи: создать новые объекты показа, новые исторические маршруты, новые информационно-познавательные программы, от первого лица рассказывающие об историко-культурном наследии Заонежья.

В этой работе главная роль отводиться школьным краеведческим музеям. Задача проекта - поддержать работу школьных музеев, расширить возможности по освоению навыков поисковой, проектной и исследовательской деятельности школьников и педагогов. Вывести работу музеев за рамки школьных мероприятий. Сделать доступными для широкого зрителя школьные коллекции через создание передвижных выставок, общей базы музейных предметов. Организовать школьные экспедиции под руководством музейных партнеров проекта, волонтеров по сбору информации и материальных предметов в заонежских деревнях для пополнения коллекций и сохранению культурного наследия Русского севера.

В настоящее время наблюдается общая тенденция – старинные дома в Заонежье находятся в упадке, нет заинтересованных организаций проследить их состояние, часто владельцы домов не заинтересованы в старинных предметах, находящихся в домах, их просто выкидывают во время ремонта. Или дома продают новым владельцам и информация о заонежанах, проживавших в них, история семей стирается из памяти.

В рамках проекта планируется провести исследовательские экспедиции в кусте деревень Кузаранда Толвуйского сельского поселения, Шуньгском сельском поселении и Великогубском сельском поселении. В ходе работ будут выявлены старинные дома, которые редко посещают владельцы, собрана информация об их владельцах, истории семей, проведен сбор старинных предметов. Собранные материалы будут обработаны, на их основе будут созданы новые коллекции и выставки. Школьники выступят экскурсоводами и гидами по территории, получат новые навыки, которые им помогу развить свои коммуникативные и творческие способности.

Цель

1. Создать новую форму взаимодействия между школьными краеведческими музеями, учреждениями культуры, предпринимателями и общественными организациями посредством создания меж поселенческих тематических музейных экспозиций и их демонстрации на различных площадках поселений, направленных на популяризацию традиционной культуры.

Задачи

1. Повысить роль школьных музеев Заонежья как центров хранения историко-культурного наследия заонежан.
2. Вовлечь широкий круг школьников в активную работу по сохранению и популяризации традиционной культуры заонежан.
3. Создать команду волонтеров проекта.
4. Расширить доступ к культурному наследию заонежан через создание выставок и сайта, основанных на музейных школьных колекциях.

Обоснование социальной значимости

Жители Заонежья в настоящее время стоят на пороге больших изменений, связанными со строительством новой дороги, которая увеличит поток людей посещающих Заонежье с целью познакомиться с ее культурно-историческим наследием. Долгое время Заонежье было достаточно изолировано, на территории не хватает оформленных объектов показа и людей, которые могли бы рассказать об о традициях территории.
Перед жителями Заонежья открываются новые возможности связанные с развитием туристкой инфраструктуры. Но большая часть материально-культурного наследия в виде предметов быта, одежды, инструментов и т.д. активно вывозилась различными экспедициями из Заонежья для организации музеев и выставок за пределами территории. А в Заонежье до сих пор нет своего музея или постоянно действующей выставочной экспозиции, которая могла бы рассказать о традициях территории широкому кругу людей. Попытки создать их на постоянной основе на базе ДК и библиотек пока не принесли должного эффекта в связи с нехваткой кадров. Поэтому пока доступны сезонные и временные выставки.
Школьные музеи единственные институции в Заонежье, которые на постоянной основе ведут сбор предметов, осуществляют хранение и привлекают школьников к работе по сохранению материально-культурного наследия территории. Но их база и возможности ограниченны из-за нехватки ресурсов и квалифицированных кадров, поэтому их деятельность не выходит за пределы школ и недоступна широкому кругу людей. В тоже время школьные музеи обладают большим потенциалом, который может быть использован заонежанами для создания новых форм выставочной деятельности, рассказывающих о различных локальных традициях и особенностях территории.
В связи с ограниченной материально-технической и кадровой базы школьники активно участвующие в музейной работе не имеют возможности участвовать в экспедициях, расширять свой кругозор посредством экскурсий, свои коммуникативные навыки совершенствовать в качестве экскурсоводов и гидов территории.
Поэтому идея проекта заключается в создании условий для школьников принимать активное участие в музейно-исследовательской работе, которая будет востребована жителями Заонежья и гостями. Для этого необходимо систематизировать и дополнить фонды, улучшить условия хранения, выявить уникальность коллекции или отдельных предметов, на основе которых можно создать необходимые местному сообществу выставки. Школьники могут выступать креаторами новых идей при активном участии привлеченных специалистов и волонтеров из сферы культуры, музейных работников, дизайнеров. Такая коллаборация может изменить существующее положение дел и вывести школьные музеи на новый уровень, а жителям Заонежья активно участвовать в сохранении и популяризации традиционной культуры русских Заонежья.
В качестве примера того, что при имеющихся ресурсах, недальновидно используются предметы музейных школьных коллекций, можно привести следующий факт. В собрании школьной коллекции находился старинных сарафан, подаренный владелицей. В ходе общей проектной инициативы он был передан музею на хранение. В коллекции музея он не занял достойного места, а для школьного музея он мог бы стать изюминкой коллекции с живой историей, передавшей его на хранение женщины. Также музейная коллекция Великогубской школы в настоящий момент находиться в подсобном помещении. (это только обобщение для понимания ситуации, ни в коем случае не оценка действий).
Поэтому реализация проекта должна выявить потенциал коллекций, зафиксировать предметы посредством фото и видео съемок, создать сайт, где вся информация будет в общем доступе и на ее основе могут развиваться в дальнейшем инициативы.

География проекта

Медвежьегорский район

Целевые группы

1. школьники средних и старших классов
2. учителя, работники культуры
3. заонежане
4. волонтеры, студенты учебных заведений