Проекты

Краткое описание

Проект направлен на предоставление возможности учащимся 9-10 классов общеобразовательных школ Лахденпохского, Питкярантского, Сортавальского, Беломорского, Сегежского муниципальных районов и Костомукшского городского округа Республики Карелия, не имеющим возможности обучаться по профессиональным программам по месту жительства и испытывающими сложности с профессиональным самоопределением, пройти обучение по основной образовательной программе профессионального обучения по должности служащего Секретарь-администратор.
Обучение будет проводиться по утвержденной образовательной программе, разработанной на основании профессионального стандарта «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 06.05.2015 N 276н, дополненной актуальными модулями.
Обучение будет осуществляться с использованием видеоконференцсвязи (ВКС) преподавателями из г. Петрозаводска (в проекте будет задействовано 6 преподавателей). Материалы и записи занятий будут размещаться на образовательной платформе с неограниченным доступом для учащихся.
Для реализации проекта в г. Лахденпохья, Питкяранта, Сортавала, Беломорск, Сегежа и Костомукша АНО «Центр образования и культуры» предоставит учебные кабинеты, оснащенные профессиональным оборудованием для организации ВКС – «принимающие классы»: широкополосный интернет, широкоформатные экраны, камеры, микрофоны, микшеры и др. На протяжении всех занятий в классах будут находиться администраторы (штатные сотрудники организации), в обязанности которых входит решение организационных вопросов на местах и оказание технической поддержки учащимся при работе с используемыми программами, организация взаимодействия «преподаватель-ученик».
В г. Петрозаводске место работы преподавателей -«отдающий класс», помимо оборудования для ВКС, дополнительно оснащен документ-камерой, компьютером и доской.
Для участия в проекте будут сформированы 3 группы учащихся (не менее 60 человек).
В результате участия в проекте с января по ноябрь 2022 года каждый учащийся получит возможность бесплатно:
- пройти обучение по образовательной программе профессионального обучения в объеме 300 академических часов, в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий. Проработать большой объем современных гибких навыков, получив базовые знания об основах делопроизводства, права, финансовой культуры и менеджмента, этике делового общения и профессионального этикета, деловой переписки и др.
- осознать свои сильные и слабые стороны в ходе групповых и индивидуальных профориентационных занятий.
- проработать с педагогом-психологом индивидуальную траекторию профессионального развития (консультации по профессиональному самоопределению проводятся в рамках программы профессионального обучения).
- получить бессрочный документ о квалификации - свидетельство о должности служащего с квалификацией Секретарь-администратор.

Цель

1. Организовать бесплатное обучение по основной образовательной программе профессионального обучения по должности служащего Секретарь-администратор для учащихся 9-10 классов Республики Карелия, желающих в получить профессию в школе.

Задачи

1. 1. Формирование 3 групп (не менее 20 человек в каждой) для обучения по основной образовательной программе профессионального обучения по должности служащего Секретарь-администратор.
2. 2. Оформление организационно-педагогических документов.
3. 3. Реализация образовательной программы в полном объеме.
4. 4. Подведение итогов проекта и обобщение полученного опыта.

Обоснование социальной значимости

По данным опроса Роструда: “Только 27% процентов населения России работают по полученной ими специальности” https://ria.ru/20170607/1495988368.html
Как помочь школьнику выбрать будущую профессию? И как понять, какие знания и навыки будут актуальны к моменту, когда он начнет работать? Ответить на этот вопрос сложнее с каждым годом.
По данным Атласа новых профессий, созданного Агентством стратегических инициатив (АСИ) совместно с инновационным центром «Сколково», к 2030 году появятся 186 новых профессий и 57 исчезнут. Даже такие вечные специальности, как врач и учитель, меняются под влиянием развития технологий. Не удивительно, что более 70% школьников не знают, чем хотят заниматься в будущем.
В послании Президента РФ Федеральному Собранию от 01.03.2018, и в подпункте «б» пункта «2» перечня поручений Президента РФ от 02.01.2016 № Пр-15ГС (http://kremlin.ru) были предусмотрены мероприятия, предоставляющие учащимся возможности одновременно с получением среднего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям.
Федеральные проекты “Кванториум”, “Билет в будущее”, “Профсреда”, реализуемые и в Карелии, предлагают подросткам варианты осознанного выбора своего будущего, помогают увидеть связь между школьным обучением и профессиональной деятельностью.
Также в ряде регионов РФ реализуется проекты, направленные на получение школьниками 14-18 лет во внеурочное время за счет бюджетных средств профессий в учебных центрах, учебных комбинатах, организациях СПО. Одновременно с завершением общего образования школьник имеет возможность бесплатно получить свидетельство о полученной профессии рабочего, служащего с присвоением квалификации (разряда, класса, категории).
Но для более 1500 учащихся 9 и 10 классов https://coko.karelia.ru/gia/gia9 из маленьких городов и отдаленных районов Карелии (Лахденпохья, Питкяранта, Сортавала, Сегежа, Беломорск, Костомукша) участие в крупных федеральных и региональных программах и профессиональное обучение фактически недоступно, в виду отсутствия центров обучения и подготовки по месту жительства или невозможности оплаты родителями стоимости обучения.
Единственным механизм, который предлагается будущим выпускникам в районах с целью определения профессионального будущего является превентивная профориентация, проводимая службами занятости населения или классными руководителями: тематические уроки "Твоя профессия - твое будущее", "Путь в профессию", "Рынок труда", профконсультации и др.
Мир стремительно меняется и актуальность многих профессий исчезает или трансформируется в течении 5-7 лет. Рынок труда требует от работника быстрое овладение актуальными компетенциями и знаниями, постоянное обучение и наличие одного диплома об образовании уже недостаточно.
Привычные методы профориентации — выбор профессии в школе один раз и на всю жизнь стали малоэффективны: она трансформируется или уходит с рынка труда, прежде чем студент ВУЗа успевает дойти до диплома. Большинство подростков в 14-18 не знает себя, свои сильные стороны, сомневается в своих интересах, не верит в себя, боится принимать решения. От родителя и учителя ребенок ждет поддержки в становлении личности и выборе своего будущего.
Проект АНО “Центр образования и культуры” предоставляет возможность ребятам с 9 класса пройти обучение по основной программе профессионального обучения по должности служащего Секретарь-администратор. Почему мы предлагаем выпускнику начать свой профессиональный рост с получения этой профессии?
1. Обучение по программе не требует специализированного оборудования (станки, агрегаты и др.), которое отсутствуют в районах.
2. Профессиональный стандарт по должности секретарь предусматривает владение универсальными знаниями и компетенциями, которые не потеряют актуальности со временем. Получая базовые знания об основах делопроизводства, права, финансовой культуры, менеджмента, подросток овладевает актуальными гибкими навыками, надпрофессиональными умениями (современные виды коммуникаций, тайм-менеджмент, работа в команде, системное мышление и др.), которые пригодятся в любой сфере деятельности на протяжении всей трудовой деятельности и ценятся работодателями.
3. Обучение эффективно и доступно для любого пола.
4. Получение бессрочного документа о квалификации - преимущество при выстраивании карьеры.
Имея опыт реализации программы в течение 2 лет на платной основе в районах республики, нами накоплены отзывы от родителей и учащихся, которые увидели существенные изменения личности (стали раскрепощенными, уверенными в себе, мотивированными на результат, появилось понятие своей социальной роли) и это не случайно, ведь большая часть обучения направлена именно на формирование личных качеств и гибких профессиональных навыков в ходе групповых занятий и индивидуальных консультаций с психологом. Проект позволит расширить количество участников, желающих получить профессию вместе с аттестатом и психолого-педагогическую поддержку в профессиональном самоопределении, но не имевших такой возможности.

География проекта

Лахденпохский муниципальный район, Питкярантский муниципальный район, Сортавальский муниципальный район, Беломорский муниципальный район, Сегежский муниципальный район, Костомукшский городской округ Республики Карелия

Целевые группы

1. Учащиеся 9-10 классов школ Лахденпохского, Питкярантского, Сортавальского, Беломорского, Сегежского муниципальных районов и Костомукшского городского округа, желающие пройти профессиональное обучение.