Статус проекта: проект не получил поддержки
Народный костюм вепсских деревень
- Конкурс Второй конкурсный отбор 2023 года
- Грантовое направление Содействие осуществлению мер по возрождению, сохранению и свободному развитию национальной культуры карелов, вепсов и финнов, проживающих на территории Республики Карелия
- Номер заявки Р10-23-2-000013
- Дата подачи 25.09.2023
- Сроки реализации 01.12.2023 - 31.10.2024
- Организация КАРЕЛЬСКИЙ ФОНД РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ И ТРАДИЦИЙ "ТРАДИЦИИ В НАСТОЯЩЕМ"
- ИНН 1000004494
- ОГРН 1221000005951
Краткое описание
Обращение к изучению и изготовлению вепсского костюма учащихся, родителей, учителей школ, где, в том числе, изучается вепсский язык, происходит впервые. Целевая группа – это 9 детей, 8 родителей, 2 учителя Финно-угорской школы им. Э. Лённрота и школы 26 г. Петрозаводска. Вепсский костюм в проекте - это женский, девичий, мужской костюмы, аутентичные, сшитые своими руками, с использованием традиционного декора - кружева и вышивки. Дети и взрослые погружены в творческий процесс воссоздания народной одежды, исследуют местные особенности, древнюю символику на территориях проживания вепсов как в Карелии, так и в Ленинградской области, изучают хранящиеся в музеях оригинальные костюмы и старинные выкройки, образцы и схемы декора.Участники проекта получают теоретические и практические знания о вепсах, местах их проживания, о вепсском языке и культуре, в том числе о народном костюме, на мероприятиях как в Петрозаводске, так и за его пределами – во время познавательно-исследовательских поездок в с. Шёлтозеро Прионежского района и в Ленинградскую область, где проживают вепсы, носители и хранители знаний о традиционном вепсском костюме, и где сотрудники музеев, ремесленники, педагоги расскажут об опыте изучения и восстановления вепсского костюма, поделятся схемами кроя и орнаментами декора.
С декабря 2023 г. начинаются три обучающих курса – по вепсскому языку, по крою и шитью вепсского костюма и вышивке, по кружевоплетению на коклюшках. Будут сшиты собственноручно 14 комплексов аутентичных вепсских костюмов: 8 девичьих, 1 мужской, 5 женских. Костюмы созданы индивидуально, для себя, отличаясь тканью, цветовым решением, символизмом декора, территориальной спецификой. Знание вепсского языка усиливает понимание вепсской культуры, а подготовка итоговых презентаций способствует формированию у учащихся навыков проектной деятельности.
В декабре состоится вводная лекция сотрудника Национального музея РК, исследователя костюмов народов Карелии, и экскурсия в музей.
Консультирование и контроль за выполнением правильного раскроя, шитья и вышивки осуществляет консультант по костюму коренных народов Ленинградской области. Консультации проходят в режиме онлайн – постоянно на связи, а также на 3 очных мастер-классах по крою, шитью и вышивке, требующих приезда консультанта из Санкт-Петербурга весной и осенью 2024 года.
В октябре 2024 г. состоятся дефиле вепсских костюмов и их презентация на русском и вепсском языках в Финно-угорской школе и школе № 26.
По итогам выпущены видеоролик о проекте и брошюра с полезными материалами о вепсском костюме. Проект широко освещён как в социальных сетях и на сайтах партнёров, так и в СМИ.
Учащиеся, родители и учителя приобщены к бережному сохранению и воссозданию вепсского костюма, мало изученного, мало знакомого людям, непосредственно не связанным с культурой вепсов, но заслуживающего уважительного отношения и знания. Сшиты своими руками уникальные вепсские костюмы, "правильные" с точки зрения вепсской костюмной традиции.
Цель
- Приобщить учащихся, их родителей и учителей к бережному изучению, сохранению и воссозданию народного вепсского костюма
Задачи
- Способствовать этнокультурному образованию и воспитанию и формированию навыков проектной деятельности
- Изучить и освоить традиционный крой и пошив вепсского костюма, технику и символику вепсского декора, сшить индивидуальный вепсский костюм
- Популяризировать полученные знания о "правильных" вепсских костюмах разных вепсских территорий
Обоснование социальной значимости
Вепсы - коренной малочисленный народ нашей страны и Республики Карелия. Традиционной культуре и языку вепсов уделяется большое внимание. Однако за пределами узкого круга людей, имеющих представление о культуре коренных народов нашей республики, знаний о вепсах и понимания роли самобытной народной культуры всё ещё недостаточно в силу как раз малочисленности народа. Вепсский быт, праздники, язык, обычаи и т.п. сконцентрированы на территориях проживания вепсов, в учебных заведениях, где изучается вепсский язык, в проектах, реализуемых по теме вепсской культуры. Именно для того чтобы дать больше знаний о вепсах молодёжи и взрослым, а затем распространить полученные знания, в проект вовлекаются, кроме учащихся Финно-угорской школы, уже изучающих вепсский язык и получающих основы знаний о вепсской культуре, учащиеся школы № 26 г. Петрозаводска, где вепсский язык не преподают. Вместе с детьми в проекте участвуют их родители, поддерживающие своих детей в приобщении к культуре коренных народов, и учителя, для которых проект даёт новые знания по этнокультурному воспитанию.Сшитые своими руками вепсские костюмы, украшенные выполненным собственными руками неповторимым декором - кружевом и вышивкой, останутся у их создателей, которые будут с гордостью носить костюм и рассказывать о нём, а заодно и о вепсах в целом, окружающим, не только взрослым, но и молодёжи - друзьям, одноклассникам и т.д. То есть «этнокультурная воспитанность» молодого поколения, формирование которой оказывает влияние «на его социальное, духовное, нравственное, психическое, физическое развитие» (Сафонова Д. В., Оконешникова Н. В. Этнокультурное воспитание младших школьников на основе искусства народного костюма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 193–194. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770063.htm.) будет достигаться самой молодёжью - учащимися петрозаводских школ.
Значимость проекта для учащихся подтверждает учитель вепсского языка Финно-угорской школы им. Э. Лённрота Н. А. Петрова: «…у детей укрепляется интерес к народной культуре вепсского народа, к изучению вепсского языка и традиций».
Вовлечение в проект учителей способствует реализации положений Концепции развития этнокультурного образования в Республике Карелия (языки и культура карелов, вепсов и финнов) на 2017 – 2025 годы, в которой указано: «Этнокультурное образование представляет собой целостный процесс изучения и практического овладения ценностями народной культуры, … это процесс становления, социализации, воспитания личности на этнокультурных традициях, … Содержательная основа этнокультурного образования базируется на комплексном освоении этнокультуры с доминантой на … языке и народной культуре». А неотъемлемым элементом культуры народа является народный костюм, в нашем проекте – вепсский.
География проекта
город Петрозаводск, с. Шёлтозеро Прионежского района, города Лодейное Поле и Подпорожье и село Винницы Ленинградской областиЦелевые группы
- Учащиеся школ г. Петрозаводска № 26 и Финно-угорской школы им. Э. Лённрота от 9 до 16 лет, их родители и учителя: 9 учащихся, 8 родителей, 2 учителя
Контактная информация
{"address":"Республика Карелия, Г.О. ПЕТРОЗАВОДСКИЙ, Г ПЕТРОЗАВОДСК, Р-Н ДРЕВЛЯНКА, УЛ СОЛНЕЧНАЯ, Д. 13, БЛОК 7","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Республика Карелия, Г.О. ПЕТРОЗАВОДСКИЙ, Г ПЕТРОЗАВОДСК, Р-Н ДРЕВЛЯНКА, УЛ СОЛНЕЧНАЯ, Д. 13, БЛОК 7