Статус: на независимой экспертизе
Из штольни-темницы на стол слюдяницы
- Конкурс Второй конкурсный отбор на предоставление грантов некоммерческим неправительственным организациям, зарегистрированным на территории Республики Карелии, участвующим в развитии институтов гражданского общества в 2025 году
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения, а также содействия духовному развитию личности
- Номер заявки Р10-25-2-000040
- Дата подачи 25.09.2025
- Сроки реализации 15.12.2025 - 15.11.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНЫХ, СОЦИАЛЬНЫХ, ЭКОЛОГИЧЕСКИХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "ЭКОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ"
- ИНН 1001338700
- ОГРН 1181001011839
Краткое описание
Проект направлен на создание условий для изучения детьми и молодежью региональной индустриальной истории на примере добычи минерала слюда в Карелии. Петрозаводск – столичный город Карелии, в истории и имидже которого индустриальное наследие играет заметную роль. Петрозаводская слюдяная фабрика — одно из первых предприятий слюдяной промышленности СССР, действовавшее в с 1929 по 1999 годы, и имевшее штат 3500 сотрудников. На фабрике 70 лет велась промышленная обработка минерала слюда, который добывали в шахтах в Лоухском районе Карелии. С 2000-х годов шахты были законсервированы и затоплены, а в бывших корпусах слюдяной фабрики располагаются торговые предприятия и офисы, забывается недавняя история, связанная с индустриальным наследием и промышленным процветанием.С 2024 года на базе одного из бывших цехов слюдяной фабрики создано креативное пространство Слюдариум, которое в интерактивном формате сохраняет индустриальную историю и рассказывает о минерале слюда, истории его использования и о деятельности петрозаводской слюдяной фабрики.
В рамках проекта на этой площадке создается новый просветительский продукт - выставка о добыче минерала слюда в Карелии (разрабатывается концепция и дизайн-решение выставки, создается инсталляция и интерактивные элементы), разрабатывается методика двух занятий на выставке с мастер-классом для школьников и студентов, апробацию занятий проходит не менее 10 групп, общее количество участников не менее 200 человек. Для сбора обратной связи об уровне удовлетворенности посетителей новыми просветительскими продуктами создается анкета, участниками анкетирования становятся не менее 50 чел, создается итоговый отчет по результатам анкетирования. Не менее 20 педагогов школ, ССУЗов, ВУЗов осведомлены о новых просветительских продуктах, не менее 3 публичных отзывов педагогов собрано. Проект сопровождается информационной кампанией. Создается дневник проекта на сайте-организации заявителя, цифровой фотоархив о проекте насчитывает не менее 150 фотографий, количество новостных публикаций о реализации проекта на информационных площадках заявителя - не менее 20, а на площадках партнеров и СМИ - не менее 5. Партнерами проекта выступают образовательные учреждения - Петровская школа, Кафедра туризма ПетрГУ, органы власти - Администрация ПГО, Министерство образования и спорта РК, Министерство культуры РК, Правительство РК, частный бизнес - АО "Петромика".
Идея подаваемого на конкурс проекта отвечает основной цели национального проекта "Молодежь и дети" и направлена на создание условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.
Цель
- Создание условий для изучения детьми и молодежью региональной индустриальной истории на примере добычи минерала слюда в Карелии.
Задачи
- Создать просветительский продукт - выставку о добычи минерала слюда в Карелии
- Разработать методику двух тематических занятий на выставке с мастер-классом для школьников и студентов
- Апробировать тематические занятия на целевой аудитории - школьниках и студентах
- Провести информационную кампанию проекта
Обоснование социальной значимости
Карелия край богатый природными ресурсами, недра региона особенно богаты горными породами и минералами, которые широко используются в промышленности и строительстве. Петрозаводск – столичный город Карелии, в истории и имидже которого индустриальное наследие играет заметную роль. Петрозаводская слюдяная фабрика — одно из первых предприятий слюдяной промышленности СССР, действовавшее в с 1929 по 1999 годы, и имевшее штат 3500 сотрудников. На фабрике 70 лет велась промышленная обработка минерала слюда, который добывали в шахтах в Лоухском районе Карелии. С 2000-х годов шахты были законсервированы и затоплены, а в бывших корпусах слюдяной фабрики располагаются торговые предприятия и офисы коммерческих предприятий, забывается недавняя история, связанная с индустриальным наследием и промышленным процветанием города.С 2024 года на базе одного из бывших цехов слюдяной фабрики создано креативное пространство Слюдариум, которое в интерактивном формате сохраняет индустриальную историю и рассказывает о минерале слюда, истории его использования и о деятельности петрозаводской слюдяной фабрики. С момента открытия единственной в России экспозиции, посвященной слюде, ее посетило около 8 000 человек, большая часть из которых школьники и студенты, изучающие краеведение и региональную историю. Чаще всего они приходят в составе организованных групп с учителем истории, предмета "мой край" или классным руководителем. Эта аудитория детей и молодежи родилась после закрытия фабрики и консервации шахт. По опросам на экскурсиях, 95% ребят не знают ничего об этой части индустриальной истории Карелии. В личном интервью с бывшим шахтером, кто добывал слюду в поселке Тэдино - Лангуевым А.Ф., были собраны данные о том, что он является одним из последних представителей этой профессии в его крае, после закрытия шахт поселок пришел в упадок, многие уехали или ушли из жизни. Индустриальная история о деятельности шахт по добычи слюды, по мощности месторождения одного из крупнейших в стране, быстро стирается и забывается. В Петрозаводских музеях, работающих с темой индустриального наследия (Национальный музей РК, Галерея промышленной истории), нет экспозиций и выставок, посвященных этому пласту карельской индустриальной истории, а значит подрастающее поколение не имеет возможности в полной мере знакомиться с историей края. В Слюдариуме в настоящее время отсутствует в постоянной экспозиции полноценный раздел, посвященный теме разведки и добычи слюды в шахтах, поэтому школьники и студенты имеют ограниченное представление об этой части индустриальной истории края.
В тоже время школьникам труднее стало учить и запоминать историю. Обзор в “Комсомольской правде” показывает, что учебники истории превратились в наборы фактов и тестов, ориентированных на подготовку к ЕГЭ, но наше сознание с трудом усваивает несвязанный набор фактов, зато мы хорошо запоминаем истории, в которых есть завязка, кульминация и развязка: https://www.kp.ru/daily/27074.1/4146279/. Изучение истории через погружение в среду и контекст - один из самых актуальных методов. С сентября 2022 года в образовательные учреждения введено новое внеклассное занятие “Разговоры о важном”, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» разработал материалы по организации внеурочной деятельности, где ключевыми фокусами являются: историческая память, преемственность поколений, патриотизм - любовь к Родине, наука на службе Родины: https://edsoo.ru/Vneurochnaya_deyatelnost.htm
Основная цель национального проекта "Молодежь и дети" направлена на становление и развитие поколения российских граждан, патриотически настроенных, которые будут способны обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и дальнейшее развития России. Воспитание патриотичной и социально ответственной личности возможно только с опорой на знание истоков, истории, любви к Родине и месту, где ты родился и живешь. Согласно этому национальному проекту доля молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на профессиональное, личностное развитие и патриотическое воспитание, должна вырасти до 75,1%, а индекс создания условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей должен достичь 95%.
Инициатива подаваемого на конкурс проекта решает ряд обозначенных проблем и соответствует основным национальным приоритетам.
География проекта
Петрозаводск, Республика КарелияЦелевые группы
- Школьники младшего, среднего и старшего звена образовательных учреждений Карелии, которые изучают родной край, региональную историю.
- Студенты ССУЗов и ВУЗов Карелии, которые изучают региональную историю, интересуются краеведением.
- Педагоги школ, ССУЗов, ВУЗов, преподающие историю, краеведение, "мой край", классные руководители, советники директоров, отвечающие за внеурочную деятельность и патриотическое воспитание
Контактная информация
{"address":"РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ, Г.О. ПЕТРОЗАВОДСКИЙ, Г ПЕТРОЗАВОДСК, Р-Н ПЕРЕВАЛКА, УЛ СОФЬИ КОВАЛЕВСКОЙ, Д. 10А, КВ. 29","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ, Г.О. ПЕТРОЗАВОДСКИЙ, Г ПЕТРОЗАВОДСК, Р-Н ПЕРЕВАЛКА, УЛ СОФЬИ КОВАЛЕВСКОЙ, Д. 10А, КВ. 29