Проекты

Краткое описание

Раз в десятилетие Общество вепсской культуры проводит общественную акцию под названием «Год вепсской культуры», осн.целью которой является популяризация, сохранение, изучение и исследование языка и культуры вепсского народа. Впервые такая акция была проведена в 1992 году, далее 2002 и 2012 годы. В 2022 году в рамках акции Общество планирует провести ряд мероприятий:
1) Обучающие занятия по грамматике и синтаксису вепсского языка в г. Петрозаводске для учителей родного языка, работников домов культуры, музеев, этноцентров и учреждений образования из мест компактного проживания вепсов Карелии, Ленинградской и Вологодской областей, которые ежедневно используют в своей работе вепсский язык, проводят экскурсии, ведут группы в соцсетях, занятия по танцам, фольклору вепсов, при этом сталкиваются с трудностями при написании текстов, песен на вепсском языке - 20 занятий.
2)Курсы вепсского языка для взрослого населения в трёх поселениях традиционного проживания вепсов Республики Карелия — с. Рыбрека, с. Шелтозеро, пос. Кварцитный - 75 занятий.
3)Языковая ИЗО студия для детей из трёх поселений традиционного проживания вепсов Республики Карелия — с. Рыбрека, с. Шелтозеро, пос. Кварцитный, путем онлайн и офлайн участия - 25 занятий.
4)Мастер-классы по музыкальной традиции вепсов, по работе с детскими коллективами (песни, танцы, игры), кукле и вепсскому костюму - 8 занятий.
3)Практические занятия в г. Петрозаводске и на о. Кижи с целью знакомства с культурным наследием вепсов, закрепления пройденного материала, а также знакомства с деятельностью Ресурсного медиацентра, издательства "Периодика", Дома дружбы и прочего в г. Петрозаводске - 8 занятий.
4)Съемка видеоролика с участием учителей, специалистов по вепсскому языку о значимости вепсского языка в настоящее время с целью популяризации языка среди широкого круга людей - 1 видеоролик.
5) Вебинары и презентации о возможности поступления абитуриентов из числа вепсов в Петрозаводский госуниверситет, об учете лиц, относящихся к коренным малочисленным народам РФ - 8 шт.
6) Разработка и издание учебного пособия с грамматическими таблицами и переводом их на русский язык в помощь специалистам по вепсскому языку - 50 экз.
7)Перевод и издание полной версии эпоса "Калевала" на вепсский язык, бесплатное распространение по всем учреждениям культуры и образования, в том числе среди участников акции «Год вепсской культуры» - 300 экз.
8) Фестиваль вепсской культуры "По традициям вепсского народа". В рамках мероприятия в с. Шокша планируется представить традиционную, авторскую и современную культуры вепсского народа. Общее количество участников 50 человек.
9) Конкурс ”Kanzan kal’huded" / «Семейные ценности» для детей и взрослых по написанию художественных произведений на русском и вепсском языках любого жанра - 30 чел..
10) Межрегиональный конкурс детских рисунков «Мир вепсов глазами детей» с огранизацией выставки в Финно-угорской школы им. Э. Лённорота, Рыборецкой, Шелтозерской и Шокшинской школах - 30 чел.

Цель

1. Создание условий для сохранения и развития вепсского языка, культуры вепсского народа среди вепсской молодежи, детей и взрослого населения

Задачи

1. Объединить усилия всех заинтересованных лиц в сохранении вепсского языка и культуры вепсов - учителей, специалистов по вепсскому языку в разных сферах деятельности
2. Содействовать развитию творческих способностей и интереса к изучению вепсского языка, культурного наследия, традиционных знаний своих предков у детей и молодежи из числа представителей вепсов
3. Содействовать повышению уровня владения вепсским языком у различных групп вепсского народа - детей, молодежи, взрослого населения

Обоснование социальной значимости

Возрождение вепсского языка после его полувекового запрета началось в 1989 году. Тогда был создан алфавит и была принята единая норма литературного вепсского языка, куда были собраны особенности трёх диалектов. Литературный вепсский язык начали преподавать в школах, детских садах (1991г.), Петрозаводском государственном университете (1993г.), началось вещание на вепсском языке на радио и телевидении (1989г.). На вепсском языке стали издавать учебную и художественную литературу, периодические издания - ежемесячную вепсскую газету "Kodima" (1993г.), ежеквартальный литературно-художественный журнал "Kipinä" (1991г.), ежегодный литературный альманах "Verez tullei" (2011г.), разговорники, пособия и прочее.
Карелия стала центром сохранения и развития вепсского языка. В 1989 году было создано Общество вепсской культуры, которое главной своей задачей поставило сохранение, развитие и популяризацию вепсского языка и культуры вепсов. К решению этих задач подключились вепсские учёные, общественные деятели, представители органов власти, работники культуры и образования. Более чем за 30 лет Петрозаводский государственный университет выпустил высококвалифицированных специалистов по вепсскому языку, которые впоследствии стали журналистами, музейными работниками, работниками культуры, госслужащими, преподавателями вепсского языка.
Поскольку вепсы проживают не только в Карелии, но также в Ленинградской и Вологодской областях, где преподавание вепсского языка организовано в школах и детских садах, развивается внеурочная деятельность, где уроки ведут местные вепсы. Многие из них не имеют специального образования, но в совершенстве владеют разговорным вепсским языком, поскольку он является для них родным. Не имеют специального образования не только учителя родного языка Ленинградской и Вологодской областей, но также преподаватели вепсского языка в дошкольных учреждениях Республики Карелия и преподаватели курсов вепсского языка.
Курсы повышения квалификации, связанные непосредственно с повышением уровня владения вепсским языком, не проводятся для учителей вепсского языка уже более 20 лет. За это время произошла не только смена поколений, но и сам вепсский язык претерпел преобразования. Вепсский язык используют ежедневно в своей работе не только учителя, но и работники домов культуры, музеев, этноцентров, для которых он является родным. Они не знают грамматики литературного вепсского языка, поэтому испытывают трудности при написании текстов на вепсском языке. Все они активные пользователи интернета, у всех есть странички в социальных сетях и практически все они ведут группы Вконтакте в рамках своей трудовой деятельности. Они регулярно публикуют материалы о вепсах, в том числе на родном языке, но уровень владения письменным, литературным вепсским языком очень низкий. Для молодёжи, которая изучает вепсский язык в школе, университете, на курсах и также является активным пользователем Интернета, важно видеть правильный литературный вепсский язык, который официально принят и используется во всех сферах деятельности.
Планируемая акция Общества под названием «Год вепсской культуры» поможет решить некоторые задачи, связанные с развитием, сохранением и популяризацией вепсского языка, культурного наследия вепсов.
Сегодня важно расширять сферу использования вепсского языка, распространять накопленный опыт вепсами Республики Карелия по сохранению и развитию вепсского языка среди вепсов Ленинградской и Вологодской областей, тем самым поднимая национальное самосознание у народа, воспитывая в нём чувство причастности к наследию прошлого и ответственность за его сохранность перед последующими поколениями.
Предполагаемые курсы вепсского языка, занятия по грамматике и синтаксису, мастер-классы, практические занятия с использованием полученных знаний, конкурсы среди детей, молодежи и взрослых, интересующихся вепсским языком и культурой вепсов, а также создание видеоролика с участием вепсов, проведение фестиваля и различных лекций, презентаций, издании учебного пособия и великого эпоса «Калевала» на вепсском языке, ознакомительные экскурсии и знакомство с архивами по вепсам помогут не только повысить уровень владения вепсским языком, повысить профессиональную компетентность, обменяться опытом, но и понять, как обстоят дела с вепсским языком сегодня. Это важно, чтобы понимать, какие проблемы существуют и какие меры нужно предпринимать для их решения. Важно получить информацию из первых уст, наладить контакты, поделится накопленным опытом, использовать новые формы взаимодействия в решении посталенных задач.

География проекта

Республика Карелия г. Петрозаводск, Прионежский муницпальный район Рыборецкое, Шелтозерское, Шокшинское вепсские сельские посления; Ленинградская область Подпорожский район, село Винницы, дер. Озёра, пос. Курба; Лодейонпольский район дер. Тервиничи, дер. Алёховщина, г. Лодейное Поле; Вологодская область Бабаевский район дер. Куя, дер. Борисово-Судское, дер. Тимошино.

Целевые группы

1. Учителя вепсского языка, работники культуры и образования, СМИ, ежедневно использующие вепсский язык в своей профессиональной деятельности из Ленинградской и Вологодской областей, Республики Карелия
2. Обучающиеся 1-11 классов 7-17 лет Рыборецкой школы, Шелтозерской школы, Шокшинской школы (Прионежье), Финно-угорской школы им. Э.Лённрота (Петрозаводск), студенты Петрозаводского госуниверситета
3. Граждане, интересующиеся историей, культурой, языком коренного малочисленного народа - вепсов
4. Представители национальных общественных организаций