Проекты

Краткое описание

Проект направлен на работу с молодежью города Петрозаводска, не имеющей стойких нарушений здоровья, в возрасте от 17 до 20 лет по обучению конструктивному взаимодействию и работе в инклюзивных группах с людьми, имеющими инвалидность.
Согласно исследованиям (см. раздел "обоснование значимости"), молодые люди имеют различные барьеры, которые мешают им свободно общаться и взаимодействовать с людьми, имеющими инвалидность. Нами также было проведено исследование, результаты которого подтверждают эту информацию.
В ходе проекта будут проведены следующие основные мероприятия:
1. Организовано 4 группы, состоящих из молодежи, не имеющей стойких нарушений здоровья и обучающейся в профессиональных высших и средних учебных заведениях города Петрозаводска в возрасте от 17 до 20 лет;
2. С каждой из 4 групп молодежи будет проведена серия занятий, направленная на повышение осведомленности о реальной жизни людей с инвалидностью, преодоление стигм, стереотипов и имеющихся барьеров в общении и построение конструктивного взаимодействия с людьми, имеющими инвалидность. Ведущими занятий станут люди с инвалидностью;
3. По окончанию серии занятий каждая группа молодежи объединится с группой людей, имеющих инвалидность, для организации и проведения 4 совместных культуро-творческих мероприятий в инклюзивных группах;
4. После получения обратной связи от участников проекта, обработки анкет молодых людей, принявших участие в проекте, полученная информация будет проанализирована, обобщена и представлена на заключительном мероприятии. В ходе данного мероприятия организаторы проекта поделятся полученным опытом с представителями высших и средних профессиональных учебных заведений города Петрозаводска.
В результате проведения проекта молодые люди смогут преодолеть, имеющиеся барьеры в общении с людьми, имеющими инвалидность, развеять имеющиеся стигмы и стереотипы и получат опыт конструктивного взаимодействия с ними. Люди, имеющие инвалидность, получат новый творческий и эмоциональный опыт от совместного взаимодействия в рамках итогового культуро-творческого мероприятия.

Цель

1. Формирование у молодежи г. Петрозаводска без стойких нарушений здоровья в возрасте позитивного восприятия, умений и навыков конструктивного взаимодействия в отношении людей, имеющих инвалидность

Задачи

1. Организация и проведение цикла из 8 занятий с элементами тренингов и семинаров с каждой из 4 групп молодежи по формированию более конструктивного восприятия людей с инвалидностью
2. Организация и проведение совместно с партнерами проекта 4 культурно-творческих мероприятий с участием людей, имеющих инвалидность (не менее 60 человек) и молодежи в возрасте от 17 до 20 лет, участвующей в проекте
3. Разработка рекомендаций на основе полученного опыта и содействие его распространению на профессиональные учебные заведения города Петрозаводск

Обоснование социальной значимости

Проблема, затрагиваемая в данном проекте, касается наличия барьеров в отношении, общении, и деятельности людей без стойких нарушений здоровья с людьми, имеющими инвалидность. На данный момент население Республики Карелии составляет 609 071 человек, из них 56.935 являются инвалидами (по данным сайта Федеральный реестр инвалидов https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost/chislennost-po-gruppam?territory=undefined) ). В последнее время наблюдается повышенный интерес к процессам интеграции и инклюзии. Однако, отношение современного общества к лицам с ограниченными возможностями здоровья продолжает оставаться неоднозначным. Данная проблема ведет за собой низкий уровень вовлеченности людей, имеющих инвалидность, в общественную, социальную и культуро-творческую деятельность.
Как отмечает Т.В. Зозуля «При всем сострадании и стремлении общества оказать помощь, лица с физическими дефектами воспринимаются как психологически неспособные адаптироваться к окружающей обстановке... нуждающиеся в постоянной защите и приюте». Выготский Л. С. говорил о том, что «всякий биологический недостаток, прежде всего, сказывается на отношениях с людьми, реализуется как ненормальность поведения, особая установка, нарушение всей системы социальных отношений» (https://cyberleninka.ru/article/n/otnoshenie-sovremennogo-obschestva-k-litsam-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami). В нашей стране проводилось множество социологических исследований по данной проблеме. По данным, опубликованным в СМИ 36,6 % респондентов, имеющих инвалидность отмечают, что часто ощущают к себе пренебрежительное отношение, а 30,9 % только изредка ощущали такое отношение. Одним из ученых, занимающихся данным вопросом, является Шаповал И.А., в своих работах она описывает результаты, проведенных исследований, по результатам которых большая часть населения характеризует лиц, имеющих нарушения в развитии с негативной стороны, также отмечается чувство напряженности и настороженности, возникающее в ситуации общения с ними. Шаповал И. А. отмечает, что «это, скорее всего не враждебность, а страх «непредсказуемости» человека, обладающего какими-то «особыми» свойствами и качествами» (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskiy-klimat-integratsii-lits-s-invalidnostyu-v-obschestvo).
Отсюда можно сделать вывод, что одной из причин проблемы, затрагиваемой в проекте, является недостаток или отсутствие взаимодействия людей, не имеющих стойких нарушений здоровья и людей с инвалидностью, наличие стереотипов и предубеждений, дефицит информации по отношению к инвалидам у людей без инвалидности. Информированность общества о лицах с ограниченными возможностями и их проблемах является одним из необходимых условий успешной социальной интеграции данной категории. Однако, на данный момент каналы информирования населения об особенностях людей, имеющих инвалидность, недостаточно развиты.
Таким образом, проблему, затрагиваемую в нашем проекте, нужно решать у всех возрастных категорий населения. Однако, это большой пласт работы, и целиком в рамках нашего проекта охватить его не представляется возможным. На наш взгляд, в этом случае данную проблему целесообразно решать поэтапно и наиболее рационально начинать вести работу со студентами профессиональных учебных заведений. Именно молодые люди-студенты в ближайшем будущем начнут свою профессиональную деятельность и смогут транслировать более конструктивное восприятие к людям с инвалидностью на свое социальное окружение, что не сможет благоприятно не сказаться на взаимодействии людей, не имеющих стойких нарушений здоровья и людей с инвалидностью. Поэтому наш проект направлен на работу с молодежью в возрасте от 17 до 20 лет.
Согласно проведенному нами письменному опросу молодежи города Петрозаводска без стойких нарушений здоровья в возрасте от 17 до 20 лет, можно сделать следующие выводы:
1. 100% опрошенных предпочли бы достаточно близкое общение с людьми, имеющими инвалидность;
2. В реальной жизни никто из опрошенных не имеет частых контактов с людьми с ОВЗ;
3. 34% опрошенных- никогда не общались с данной категорией людей;
4. 66% - имели редкие контакты с людьми с инвалидностью.
С помощью опроса, проведенного нами среди людей с инвалидностью и членами их семей, были выявлены следующие проблемы:
1. Наличие скрытого и/или открытого отрицательного отношения к людям и детям с инвалидностью в 83% случаев;
2. Невключенность данной категории людей в городские культурно-массовые мероприятия в связи с отсутствием в них элементов адаптированности к особенностям инвалидов в более 50 % случаев;
3. Отсутствие посещаемости данной целевой группы кружков и секций, программ доп. образования в связи с их неадаптированностью и отсутствием соответствующих навыков у педагогов доп. образования в 25 % случаев.
Это подтверждает тот факт, что одной из значимых причин проблемы, описываемой в нашем проекте, является малый объем точек соприкосновения и практического взаимодействия молодежи без стойких нарушений здоровья с людьми, имеющими инвалидность.

География проекта

город Петрозаводск, город Кондопога

Целевые группы

1. молодежь без стойких нарушений здоровья в возрасте от 17 до 20 лет, обучающаяся в средних и высших профессиональных учебных заведениях города Петрозаводск