Проекты

Краткое описание

Мероприятия проекта «Азбука культуры народов Карелии» – это творческая площадка для обмена опытом педагогов по этнокультурному образованию, комплексное погружение молодежи в народные традиции коренных жителей нашей республики и представителей других этносов, проживающих на территории нашего многонационального региона. В Петрозаводске с 1994 года раз в 2 года с успехом проводится Международный фестиваль музыки «Кантеле», развиваются традиции Международного песенного праздника, фестиваля «Хумахуш». «Азбука культуры народов Карелии» продолжает эти направления этнокультурного образования и гармонизации межнациональных отношений и предлагает комплексный подход к развитию интереса у молодежи Карелии к наследию коренных народов, изучению карельского и вепсского языков, знакомства с традициями других этносов , в том числе, татар, марийцев, удмуртов, коми. Посредством командных интеллектуальных игр, мастер-классов, концертных программ школьники и студенты пилотных районов реализации проекта полностью погрузятся во всех аспекты традиционной культуры народов Карелии. Будут рассмотрены следующие аспекты: музыкальные инструменты, вокальные традиции, промыслы и ремёсла, национальная кухня, загадки, пословицы и поговорки, история, традиционный костюм. Педагоги районов Карелии , в свою очередь, обменяются лучшими практиками по этнокультурному образованию молодежи, получат дополнительные компетенции от коллег по включению регионального компонента в образовательный процесс. Библиотеки музыкальных школ и этнокультурных центров районов Карелии получат в дар методические пособия по игре на кантеле. В завершении проекта в Петрозаводске, Сегеже, а также в Прионежском и Пряжинском районах Республики Карелия – местах компактного проживания коренных финно-угорских народов Карелии - состоится форум «Культурный мост: Республика Карелия – Марий Эл» с участием артистов, педагогов, музыкантов из Марийской Республики, районов-участников проекта, национальных диаспор Карелии, этномузыкологов, краеведов. Состоятся совместные концертные программы, Круглые столы, семинары для руководителей фольклорных коллективов, мастер-классы, презентация историко-культурного и туристского потенциала нашей республики. Все мероприятия проекта посвящены сохранению и развитию традиционной культуры в современном мире, передаче искусства наших предков молодому поколению.

Цель

1. Консолидация молодежи Олонецкого, Прионежского, Пряжинского, Сегежского, Муезерского, Медвежьегорского муниципальных районов Республики Карелия, Петрозаводского городского округа на идеях этнокультурного образования, трансформации и популяризации фольклорных традиций народов, проживающих в Карелии

Задачи

1. Проведение информационной кампании, формирование делегаций для участия в творческих экспедициях в рамках проекта
2. Формирование у молодежи пилотных районов реализации проекта чувства гордости и уважения к культурному достоянию и народным традициям народов Карелии
3. Организация и проведение форума в Республике Карелия «Культурный мост: Республика Карелия – Марий Эл» с участием делегации из Марийской Республики
4. Анализ результатов и подведение итогов проекта, составление финансового и аналитического отчёта

Обоснование социальной значимости

Карелия и Марий Эл – финно-угорские республики с уникальной национальной культурой, где свободно и гармонично ведут общественную, просветительскую деятельность представители разных этносов и конфессий. По данным Карелиястата, в Карелии проживают представители 143 национальностей. Коренными жителями нашего региона являются карелы, вепсы и русские. Марий Эл – многонациональная республика, здесь проживает более 90 национальностей. За исключением марийцев (42,8 %) и русских (47,4%), заметную долю составляют татары (5,5%), чуваши (0,9%), украинцы (0,6%), удмурты (0,3%), армяне (0,2%).
По признанию педагогов школ, молодежь Карелии не стремится изучать карельский и вепсский язык, культуру родного края, региональный компонент в образовательных стандартах стоит исключительно в программах дополнительного образования. Учитывая большую загруженность ученика основными предметами школьной программы, региональный компонент изучается крайне поверхностно, педагоги не владеют достаточной методикой для привлечения молодежи к изучению языка, фольклорных традиций, культурно-исторического наследия Коренных жителей Карелии и народов, проживающих в нашей многонациональной республике. Карельский и вепсский языки молодежь не стремится изучать несмотря на то, что в этнокультурных центрах национальных районов работают разговорные клубы по изучению родного языка, но там занимаются, в основном, жители среднего и старшего поколения.
В «Основах государственной культурной политики», утвержденных Указом Президента Российской Федерации, прописано, что в области культурного наследия одной из важнейших задач является поддержка общественных инициатив в сфере выявления, сохранения и популяризации культурного наследия народов Российской Федерации. Также в «Основах» поставлена задача «поддержки молодежных организаций, объединений и движений, ориентированных на творческую, добровольческую, благотворительную, познавательную деятельность». Меры по популяризации историко-культурного наследия среди молодежи, в том числе через вовлечение ее в волонтерские движения, приобщение к изучению истории своей малой родины, нематериального культурного наследия, становятся приоритетными направлениями современности. Только знание истории и культуры своего региона, своей страны будут способствовать формированию у молодого поколения уважения к прошлому, пробуждать желание продолжать традиции своих предков.
К сожалению, масштабные культурные события, например Международный фестиваль народной музыки «Кантеле», Межрегиональный фестиваль национальной культуры «Хумахуш», недели северной моды, гастроли известных коллективов происходят зачастую в столице региона. Жители районов Карелии лишены живого частого общения с профессиональным искусством. Чрезвычайно важно, чтобы руководители народных любительских хоров, ансамблей могли корректировать репертуарную политику своих коллективов, посещать мастер-классы вокалистов и инструменталистов, искать новые пути привлечения в фольклорный коллектив молодежи.
Чтобы традиция жила, развивалась, становилась часть культурной, творческой, повседневной жизни региона, необходимо искать новые формы ее продвижения, создание концертных программ на основе синтеза искусств, привлечение к изучению языка посредством личного участия в концертных программах, приготовлении национальных блюд, прохождении квестов, изучении символики народного костюма, пословиц, песен, поговорок
Для обмена лучшими практиками этнокультурного воспитания Республику Карелию посетит молодежный фольклорный коллектив из Республики Марий Эл, этномузыковеды, кроаеведы, педагоги. В Марий Эл – марийский язык является вторым государственным, традиционная культура органично интегрирована в повседневную жизнь современного человека.

География проекта

Петрозаводский городский округ, Сегежский, Муезерский, Медвежьегорский, Прионежский муниципальные районы, Олонецкий и Пряжинский национальные муниципальные районы Республиики Карелия

Целевые группы

1. Школьники среднего и старшего звена Пряжинского, Олонецкого, Прионежского, Сегежского, Муезерского, Медвежьегорского районов Республики Карелия, Петрозаводского городского округа
2. Педагоги общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования, руководители фольклорных коллективов городов и сел-участников проекта