Проекты

Краткое описание

Проект предполагает подготовку и проведение в апреле 2026 года конференции «Апрельские встречи в Петровском Дворце». Участники конференции учителя, педагоги дополнительного образования, родители, ученики, выпускники, эксперты, приглашенные гости из области образования, культуры. Подготовка к конференции 2026 года предполагает проведение образовательных событий, которые станут логическим продолжением работы конференции 2025 года. Тема конференции «Культурный код юного жителя Республики Карелия» как части культурного кода жителя Петрозаводска и Карелии, культурного кода ученика 21 века.
Конференция – это место, где происходит «сверка» ориентиров, ценностей, смыслов образования: «в правильном ли мы направлении идем?», «что требует дополнения?», «какие точки роста появились, с чем будем работать дальше?».
Масштабность конференции заключается в следующих моментах:
1. В теме конференции. Темы, которые поднимаются имеют важное значение для образования Республики Карелия, города Петрозаводска, образования в целом.
2. Мы готовимся к ней целый год, «проживаем» события, чтобы было, что сверять, проводим встречи, опросы с участниками будущей конференции.
3. В участниках конференции – в конференции наравне со взрослыми принимают активное участие старшеклассники, которые включаются в обсуждение и есть возможность услышать тех, о чьем культурном коде мы будем говорить. Планируемое количество участников конференции - не менее 150 человек.
На наш взгляд, значимым результатом реализации проекта станет создание портрета юного жителя Карелии в разрезе культурного кода, а так же создание портфеля образовательных возможностей Республики Карелия как инструмента для оценки и развития умений, которые войдут в культурный код юного жителя республики.
В 2026 году конференция в Петровском Дворце пройдет в 15 раз.

Цель

1. Подготовка и проведение конференции «Апрельские встречи в Петровском Дворце»

Задачи

1. Информирование общественности о проведении конференции (пресс-релизы, информационные письма) для приглашения к участию.
2. Поиск и приглашение внешних экспертов (Москва, Санкт-Петербург) для независимой оценки подходов образования и культуры к осмыслению и формированию «культурного кода юного жителя Республики Карелия».
3. Организация конференции «Апрельские встречи в Петровском Дворце: культурный код юного жителя Республики Карелия.
4. Анализ и описание результатов конференции в формате сборника материалов по итогам конференции.
5. Создание портфеля образовательных возможностей Республики Карелия.
6. Создание и планирование работы Оргкомитета конференции "Апрельские встречи".

Обоснование социальной значимости

Конференция "Апрельские встречи в Петровском Дворце: культурный код юного жителя Республики Карелия" представляет собой важное событие для жителей Республики Карелия. В условиях глобализации и быстрого распространения технологий, становится особенно актуальным сохранение и передача культурных традиций следующим поколениям.
По мнению ученых, культурный код включает в себя ценности, традиции, символы, нормы поведения и общие знания, характерные для определенной культурной группы. Значимую и определяющую роль в формировании культурного кода ребенка имеют семья и социальные институты, в которые продолжительное время включается ребенок (школа, детский сад, учреждения дополнительного образования, культуры: музеи, театры и т.п.).
Республика Карелия обладает уникальным культурным кодом, который формировался на протяжении веков под влиянием различных этнических групп и исторических событий. Важно не только сохранить это наследие, но и адаптировать его к современным реалиям, чтобы молодое поколение могло осознанно воспринимать свою идентичность и культурные корни.
Конференция предоставляет площадку для диалога между школьниками, учителями, родителями, экспертами в области образования и культуры. Она создает условия для обмена идеями, обсуждения актуальных проблем и поиска решений, направленных на интеграцию культурных ценностей в образовательные программы и повседневную жизнь юных жителей региона.
Актуальность данной конференции может быть рассмотрена с нескольких аспектов:
1. Культурное наследие: Республика Карелия обладает богатым культурным наследием, включая язык, традиции, фольклор и искусство. Образовательные программы, направленные на сохранение и популяризацию этого наследия, способствуют формированию у юных жителей чувства принадлежности к своей культуре.
2. Социальная интеграция: Образование играет ключевую роль в социальной интеграции молодежи. Программы, направленные на развитие межкультурного диалога и сотрудничества, могут помочь юным жителям Карелии лучше понимать и уважать разные культуры, что важно для формирования единого культурного кода.
3. Личностное развитие: Образовательные возможности Республики Карелия должны способствовать не только профессиональному, но и личностному развитию. Участие в культурных мероприятиях, мастер-классах и проектах помогает молодежи развивать креативность, критическое мышление и навыки общения.
4. Экономическое развитие региона: Образование напрямую связано с экономическим развитием, культурная идентичность и интеллектуальный потенциал, формируемый школой, образовательными возможностями республики в будущем будет способствовать сохранению привлекательности региона, его уникальности и, как следствие, привлечение инвестиций в регион.
5. Инновации в образовании: Конференция становится площадкой для открытого диалога по вопросам воспитания, поиска новых практик и подходов, обмена успешным опытом и совместного поиска решений острых проблем современного образования, культурного становления современного поколения.
Кроме того, участие в конференции учителей, представителей руководства региона в области образования и культуры станет стимулом для организации дальнейших исследований и проектов, направленных на изучение и популяризацию культурного наследия региона.
Таким образом, конференция "Апрельские встречи в Петровском Дворце" отвечает современным вызовам и потребностям общества, способствуя укреплению культурной идентичности юных жителей Республики Карелия и их активному вовлечению в сохранение и развитие культурного наследия., созданию единого пространства для диалога, поиска и внедрения образовательных практик, поддержки семьи и школы в формировании целостной, успешной и культурно ориентированной личности ребёнка. Социальная значимость проекта подтверждается как научными исследованиями, так и практическим опытом образовательных организаций и родителей региона.
Например, в 2025 году конференция «Апрельские встречи» была посвящена теме «Культурный код Петровца». Причем данная тема была предложена родителями в ходе обсуждения проекта школы на ежегодном школьном событии «Школа для родителей», которое проходит в октябре. Уже второй год в школе реализуется проект СВОД («Система воспитания ответственных детей»). В ходе круглого стола с родителями-представителями от разных классов мы говорили об особенностях нашей образовательной среды, тех возможностях, которые создаются в школе для проявления и развития самостоятельности и ответственности наших обучающихся. Мы вышли на то, чем уклад нашей школы отличается от других образовательных организаций, какие еще возможности получают Петровцы. Таким образом, появилась основная тема «Апрельских встреч» 2025 года. В ходе конференции 2025 года участники достаточно часто говорили о том, что говорить о культурном коде Петровца важно в разрезе культурного кода юного жителя Республики Карелия.

География проекта

Петрозаводский городской округ, муниципальные районы Республики Карелия

Целевые группы

1. Учащиеся (9-11 класс)
2. Родители
3. Учителя и педагоги дополнительного образования